Procurando bem Todo mundo tem pereba Marca de bexiga ou vacina E tem piriri Tem lombriga, tem ameba Só a bailarina que não tem E não tem coceira Verruga nem frieira Nem falta de maneira ela não tem Futucando bem Todo mundo tem piolho Ou tem cheiro de creolina Todo mundo tem Um irmão meio zarolho Só a bailarina que não tem Nem unha encardida Nem dente com comida Nem casca de ferida ela não tem Não livra ninguém Todo mundo tem remela Quando acorda as seis da matina Teve escarlatina Ou tem febre amarela Só a bailarina que não tem Medo de subir, gente Medo de cair, gente Medo de vertigem quem não tem? Confessando bem Todo mundo faz pecado Logo assim que a missa termina Todo mundo tem Um primeiro namorado Só a bailarina que não tem Sujo atrás da orelha Bigode de groselha Calcinha um pouco velha ela não tem O padre também Pode até ficar vermelho Se o vento levanta a batina Reparando bem Todo mundo tem pentelho Só a bailarina que não tem Sala sem mobília Goteira na vasilha Problema na família quem não tem? Procurando bem Todo mundo tem

domingo, 28 de agosto de 2011

Por que ser uma bailarina ?


Qual menina nunca sonhou em ser bailarina?
Entre laços, fitas, tutus (aquelas sainhas arrebitadas de tule), sapatilhas cor-de-rosa e maquiagem... o mundo fantástico dos contos de fada, do sobre-humano sustentado nas pontas dos pés.
Contrastando com essa imagem encantadora que temos do ballet, seu processo de ensino técnico e disciplinar é rígido pois busca o aprimoramento técnico através da repetição. Essa parte ninguém conta né?! Todo mundo acha que é só colocar a sapatilha de ponta e sair bailando... antes disso, muito treinamento, ensaios e técnica!
A Bailarina é a imagem de delicadeza e feminilidade mais forte e universalizada da Dança, visto ter sido disseminada na maioria das culturas ocidentais. Sua prática (com variáveis metodologias) é reconhecida nos mais diversos ambientes formativos. No Brasil, a maior parte dos currículos escolares da Educação Infantil (principalmente em escolas particulares) tende a incluir artes criativas como música, teatro e dança (e dentre as técnicas de dança, o ballet sempre teve lugar cativo entre as crianças).
Uma aula de “Baby class” (nome dado às aulas de iniciação para crianças) prima pela formação nos fundamentos que regem a técnica, de tal forma que quem pretender continuar seus estudos em dança possa ter as noções básicas, desta técnica tão antiga que é o ballet clássico.
São elas: o conhecimento do esquema corporal através da postura e alinhamento articular, o estímulo ao desenvolvimento psicomotor, o treino de flexibilidade, agilidade e ritmo, a origem e história do gestual e do vocabulário próprio da técnica, disciplina da mente e do corpo, apreciação musical, sociabilidade, autoconfiança, sensibilidade estética. Tais pressupostos fomentam a expressividade e criatividade dos indivíduos, e faz reverberar os limites da sala de aula e dos palcos em outros aspectos da vida do praticante.
A dimensão da sala de aula muitas vezes não vai ao encontro da magia dos palcos e por muitas vezes, neste processo de distanciamento a criança perde o prazer de aprender ballet. Acredito que o aprendizado verdadeiro deve manifestar-se através do desejo. Não havendo desejo, não há sentido na aprendizagem. O desejo por aprender se manterá vibrante quando estimulada a potencialidade da criança, através da criação de um espaço lúdico, descontraído e divertido em sala de aula e, que respeite também, a disciplina da técnica em questão.
Qual é a hora de começar? Por volta dos 4 a 6 anos, pois é um período de maturação do corpo da criança, que a coloca em disponibilidade motora para o aprendizado (pois aprender a técnica do ballet é efetivar um processo de alfabetização corporal), mas acima de tudo, quando e se a criança quiser, pois estimular não quer dizer obrigar. Cada um tem seu tempo que, se for desrespeitado pode pôr a perder um talento ou um admirador da dança. “Ballet é coisa de menina e artes marciais é coisa de menino”. Essa é uma freqüente frase repetida à exaustão nos meios sociais, o que não se diz é que, inúmeras também são as vezes que nos deparamos com meninos desejosos por aulas de ballet e meninas por “lutinhas”. Esses questionamentos esbarram principalmente em machismos e “achismos” culturais que mereceriam uma outra reflexão, em momento oportuno.
O que importa é que a prática da Dança (independente da técnica) faz parte da formação integral do indivíduo. Se quisermos cidadãos criativos e saudáveis no futuro, devemos incentivar a dança desde cedo.
Camilla Rodrigues Bailarina, Arte-educadora, Diretora da Cia.Corppoema. Especialista em Dança e Consciência Corporal pela FMU-SP e Licenciada em Dança pela Faculdade Paulista de Artes. millaballerina@gmail.com Revisão: Monahyr Campos Publicação: Revista São Paulo em Foco ; ANO 2 – EDIÇÃO 15

quarta-feira, 6 de julho de 2011

Dançando e amando

A dança em sua completa realidade, é apenas alguns movimento, de alguns bailarinos que entregam a maior parte da sua vida por ela. Mais, o amor a dança inclui o movimento, mais a maior parte é pura vida, pura realidade, daqueles que transformam a dança em estilo de vida. Dançamos quando andamos, dançamos quando falamos, dançamos enquanto vivemos, e mesmo assim, continuaremos a dançar.
Ahh, mais sempre há a primeira vez, a primeira vez dos que já dançam a muito tempo, a primeira vez dos que nunca dançarão, e a primeira vez daqueles que são apaixonados pela dança e fazem isso como uma total entrega de vida. Então dance com a vida pra que seu bom momento exista !
Encontre sua felicidade junto aos movimentos, a vida fica mais bela.  "VIVA EM MOVIMENTO !" Quanto mais se dança, mais se vive.
Com carinho e amor Malena Gomes (:

domingo, 27 de março de 2011

Dança moderna '


A expressão dança moderna se refere às escolas e movimentos da história da dançareferentes ao período da modernidade.
A dança moderna surgiu no início do século XX e seus pioneiros procuravam maneiras modernas e pessoais de expressar como se sentiam através da dança.
Entre os que começaram este movimento estão as americanas: Isadora DuncanLoie FullerRuth St Dennis; o suíço Emile Jacque Dalcroze e o húngaro Rudolf von Laban.
== Dança Moderna
A Dança Moderna apareceu com o intuito de rejeitar a Dança Acadêmica ou Clássica.
Dança Moderna começou na América no início do século 20, quando os antecessores dos artistas que hoje conhecemos, começaram sua própria rebelião contra a formalidade do balé e a previsibilidade das populares mostras de dança do período. As suas técnicas e estilos eram muito diferentes, o que eles tinham em comum era a insatisfação com as opções disponíveis para bailarinos e seu objetivo último era transmitir ao seu público um senso de realidade interior e exterior - um objetivo que ainda inspira bailarinos modernos hoje.
Na América do Norte, a dança moderna recebeu grande influência dos estudos do ator e pesquisador francês François Delsarte ( 1811-1871). Suas investigações podem ser condensadas em seus dois grandes princípios: A Lei da Correspondência e a Lei da Trindade. Uma aluna de Delsarte ( Mme. Harvey) levou os ensinamentos do mestre até a Denishawn School, escola de dança fundada por Ruth Saint Dennis e Ted Shawn. Esse último iniciou sua carreira com o estudo do Delsartismo. A grande iniciadora da dança moderna americana foi Isadora Duncan, mas a primeira técnica estruturada foi a de Martha Graham, criada nos anos 20 e 30 do século XX. Este estilo procura dar mais ênfase aos sentimentos, aos sonhos, tentando teatralizá-los ao máximo através de movimentos corporais

terça-feira, 22 de março de 2011

Ballet


Balé é o nome dado a um estilo de dança que se originou nas cortes da Itáliarenascentista durante o século XV, e que se desenvolveu ainda mais na InglaterraRússiaFrança como uma forma de dança de concerto. As primeiras apresentações diante da plateia eram feitas com o público sentado em camadas ou galerias, disposto em três lados da pista de dança. Elas são realizadas principalmente com o acompanhamento de música clássica.
O balé é um tipo de dança influente a nível mundial que possui uma forma altamente técnica e um vocabulário próprio. Este gênero de dança é muito difícil de dominar e requer muita prática. Ele é ensinado em escolas próprias em todo o mundo, que usam suas próprias culturas e sociedades para informar esse tipo de arte. As diferentes técnicas de balé, entre elas mímica e atuação, são coreografadas e realizadas por artistas formados e também acompanhadas por arranjos musicais (geralmente de orquestra mas, ocasionalmente, vocal). É um estilo equilibrado de dança que incorpora as técnicas fundamentais para muitas outras formas de dança. A sua forma mais conhecida é o balé romântico ou "Balett Blanc", que valoriza a bailarinaem detrimento de qualquer outro elemento, focando no trabalho de pontas, fluidez e movimentos acrobáticos precisos. Esta forma utiliza como figurino o convencional tutu francês de cor branca.
Atualmente existem várias outras modalidades de balé, entre eles balé expressionista, neoclássico e modalidades que incorporam elementos da dança moderna.
Os princípios básicos do balé são: postura ereta; uso do en dehors (rotação externa dos membros inferiores), movimentos circulares dos membros superiores, verticalidade corporal, disciplina, leveza, harmonia e simetria.

domingo, 13 de março de 2011

Dom Quixote

Na praça do mercado, em Barcelona, Quitéria (Kitri) está sendo forçada por seu pai a aceitar a corte do rico comerciante Gamanche, que deseja se casar com ela.
A moça, apaixonada pelo barbeiro Basílio, reluta insistentemente. Dom Quixote chega à praça e presencia a cena, logo vendo em Quitéria a alucinação de Dulcinéia, a mulher de seus sonhos.
D. Quixote desafia Gamanche para um duelo, sendo expulso da cidade. Basílio, por sua vez, desesperado ante a perspectiva do casamento de Kitri com Gamanche, finge estar se suicidando, e pede ao pai da moça que lhe satisfaça um último desejo, concedendo-lhe a mão de Quitéria em casamento. O pai cede, e para o seu espanto, Basílio se levanta radiante de saúde e felicidade, para abraçar a amada.
D. Quixote, expulso da cidade, acampa à beira dos moinhos, onde encontra o rei dos ciganos, que organiza uma festa para ele. O velho bebe demais e acaba vítima de suas fantasias, pois ataca carroças de marionetes e os moinhos de vento, julgando estar em batalha com gigantes inimigos.
Ao final da batalha, o velho dorme, e sonha com os jardins de Dulcinéia, povoados por seres fantásticos. Um duque que passava por ali acorda o fidalgo e convida-o a pousar em seu castelo. Lá, numa festa em homenagem ao cavaleiro, seu amigo Carrasco simula com ele uma batalha, convencendo-o ao final de abandonar as ilusões e voltar a viver na realidade.
Enquanto isso, na praça de Sevilha, o casamento de Quitéria e Basílio é celebrado.

sábado, 12 de março de 2011

Cisne Negro (O filme)

Cisne Negro é um 2010 filme thriller psicológico dirigido pelo americano Darren Aronofsky e estrelado por Natalie Portman, Vincent Cassel, e Mila Kunis. Sua trama gira em torno de uma produção do balé O Lago dos Cisnes de Tchaikovsky por uma prestigiada empresa de Nova York City. A produção requer uma bailarina para jogar tanto no Cisne Branco inocente eo Cisne Negro sensual. Um dançarino, Nina (Portman), é um ajuste perfeito para o Cisne Branco, enquanto Lily (Kunis) tem uma personalidade que coincide com o Cisne Negro. Quando os dois concorrem para as partes, Nina descobre um lado negro para si mesma. Aronofsky concebeu a premissa, ligando sua visões de uma produção de O Lago dos Cisnes, com um roteiro não realizados sobre understudies ea noção de ser perseguido por uma dupla, semelhante ao folclore em torno alter egos. O diretor também considerado Cisne Negro um complemento para o seu filme de 2008 The Wrestler, com ambos os filmes envolvendo performances exigentes para os diferentes tipos de arte. Ele e Portman primeiro discutiu o projeto em 2000, e após uma breve ligação com a Universal Pictures, Cisne Negro foi produzida em Nova Iorque em 2009 pela Fox Searchlight Pictures. Portman e Kunis formado em balé durante vários meses antes das filmagens e figuras notáveis ​​do mundo do balé ajudou com a produção de filmes para dar forma à apresentação de balé. O filme estreou como o filme de abertura do 67 Venice International Film Festival em 01 de setembro de 2010. Ele teve um lançamento limitado nos Estados Unidos a partir 03 de dezembro de 2010 e abriu o país em 17 de dezembro. Cisne Negro recebeu elogios da crítica em seu lançamento, em particular para o desempenho de Portman e direção de Aronofsky. Natalie Portman ganhou o Oscar de Melhor Atriz pelo filme, assim como em muitas outras guildas e festivais para o prêmio de Melhor Atriz, enquanto Aronofsky foi nomeado para Melhor Realizador. Além disso, o próprio filme recebeu uma nomeação para Melhor Filme.

sexta-feira, 11 de março de 2011

La La La Human Steps

Se for de todo possível para estabelecer um estágio no fogo com o trabalho de pontas ultra-rápida e incrivelmente rápida seqüências de parceria, baseada em Montreal La La La Human Steps seria a empresa a fazê-lo. Em 4 de fevereiro, Edouard Lock trouxe a suaprovocação "Amelia", com sua multi-mídia projeções, animação3D, e 600 mudanças de iluminação, para a Academia de Música de Brooklyn, eo resultado foi uma ovação unabandoned convulsa.Colocado contra a transferência de trabalho-estrutura de painéis ousimplesmente um palco vazio, esta obra abstrata de ponta é uma mistura poderosa e totalmente original de solos de entrelaçamento,duetos intrincada que parecem desafiar as leis da física,velocidade estonteante, e da complexidade do movimento. Nacidade natal de Balanchine e sua rápida patas bailarinas, eu nuncaimaginei as mulheres podiam se mover com tal velocidade epotência em uma superfície tão pequena de cetim.